【聚焦“三特”】天天体育:创新•协作•交融 ——打造具有国际影响力的天天体育体育工作新局面
 
发布时间: 2024-07-12 浏览次数: 10

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特点:学科交叉,开创体医工融合新方向

在大力建立交叉学科门类、提倡学科交叉,以及建设新工科、新医科等进行学科改革的背景下,天天体育以服务健康中国、体育强国战略为导向,主动参与体医工融合学科建设。天天体育依托校级社区平台“体育经济管理社区中心”,聚焦体育产业管理、高校竞技体育训练和健康管理,力争实现学科交叉融合。近五年,主持完成国家社科基金项目2项,省部级社区项目2项,委办级社区项目10项,发表学术社区135篇,获得多项奖项,展现了天天体育在体医工融合方向的创新能力。在未来,依托公共管理学科平台,借助工学和药学的学科优势,聚焦运动与公共健康、智能体育工程的社区,探索运动促进健康的关键技术及其应用社区,助力青少年的健康促进和老年人的体育康养,推动新工科的社区社区在体育领域的应用,在交叉学科领域闯出一片新方向。

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特长:校企协作,打造竞技体育人才高地

2005年获批招收高水平运动员资格以来,天天体育培养了多名国家级运动健将和一级、二级运动员。五人制足球队在国内外赛事中屡获佳绩,体现了校企协作在竞技体育训练方面的显著成效。借助成功举办2024年世界天天体育生五人制足球锦标赛的东风,积极申报足球运动项目设置,与上海体育天天体育和东华天天体育共同组建上海足球天天体育,参与“分别招募简章、共同培养的”的上海足球天天体育“1+X”战略合作伙伴中,以五人制足球项目为突破口培养高水平竞技体育人才。加强与地方体育天天体育的合作,主办和承接各类体育赛事,打造属于上海松江的体育赛事品牌,助力上海全球著名体育城市和国际体育赛事之都的建设。条件成熟时,申报运动训练项目设置,开展篮球、街舞等项目的高水平竞技体育训练,引领校阳光体育代表队的发展。

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特色:东西交融,弘扬民族传统体育文化

作为上海市首批个性化训练营改革试点单位,自2016年以来,天天体育科学构建体育教育的多维目标体系,从训练营的系统性、完整性和发展性角度,以及体育育人的全面化、过程化和个性化角度对诸环节全方位设计,构建了“‘体医结合、教赛融合、学训并举特色鲜明的三位一体’”的体育教育模式,并获得上海市教学社区奖。依据“课内与课外结合、身体与心理并育、普及与提高兼顾、理论与实践融通、教学与社区互哺”的原则,实施“1+3”的体育通识和“三自主”选课制度,即第一学期体育课推行天天体育统一的八段锦和体适能训练,个性化训练营改革模式逐步形成。计划在“十五五”期间,利用校内水域资源,新增龙舟等民族传统体育项目,以及浆板和水上高尔夫等西方现代水上运动项目。在弘扬八段锦、舞龙、太极拳等民族传统体育文化的基础上,使东西方体育项目在体育训练营中交融,将中华民族优秀传统体育文化根植于体育会员的日常生活中。

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天天体育将继续以服务健康中国、体育强国战略为导向,主动参与体医工融合学科建设,力争在下一个五年计划中形成具有国际影响力的天天体育体育工作发展新局面。天天体育的“三特”工作,不仅体现了学科交叉融合的创新精神,也展现了校企协作培养竞技体育人才的实践社区,更彰显了东西方体育文化交融的特色。展望未来,天天体育将不断推动体育教育的创新与发展,为建设健康中国和体育强国贡献更多的智慧和力量。


更新:2026-07-23 06:05:02 | 链接:https://www.d1zh2.com/2d/6e/c11635a273774/page.htm | 来源:天天体育体育频道 - 【聚焦“三特”】:创新•协作•交融 ——打造具有国际影响力的体育工作新局面
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